Децата със здраво самочувствие са по-уверени и по-лесно се справят с предизвикателствата, пред които се изправят. Те имат реалистична представа за себе си, познават силните и слабите си страни и могат да си поставят цели за развитие, които систематично да следват. Децата, които се ценят, могат да отстояват мнението си и да взимат важни решения за […]
ЗА ДЕТСКАТА ПРЕСТЪПНОСТ: КАКВО СЕ СЛУЧВА КОГАТО, ДОМЪТ НЕ УСПЯВА ДА СЪЗДАДЕ ЧУВСТВО НА СИГУРНОСТ НА ДЕТЕТО
“В едно нормално семейство мъжът и жената — съпругът и съпругата — поемат съвместна отговорност за своите деца. Бебетата идват на бял свят и майката (с помощта на бащата) отглежда всяко от тях като изучава неговата личност и търси решение на неговия индивидуален проблем — защото той касае обществото в неговата най-малка клетка: семейството и […]
КАК ДА ПРОМЕНИМ НЕПРИЕМЛИВОТО ПОВЕДЕНИЕ НА ДЕЦАТА
Преди да започне да разговаряме по темата, трябва да кажем: „Спокойно, никой не е съвършен.“ Дори да сте под стрес и да ви е дошло до гуша, защото децата ви пренебрегват желанията ви, говорят ви сякаш сте им прислуга и ви поставят в неудобно положение пред хората с поведението си, никога не е прекалено късно […]
ОБРАЗЪТ НА РОДИТЕЛИТЕ – ИДЕАЛ ИЛИ ИСТИНА?
Много хора смятат, че наученото от родителите, е основният определящ фактор за нашата личност. Как тогава да си обясним факта, че някои братя и сестри са толкова различни помежду си, макар, че имат едни и същи родители? Трябва да напомним, че възпитанието, което децата получават, не идва изключително от родителите и че наученото в детството […]
РОДИТЕЛИТЕ НИ КАТО УЧИТЕЛИ
Обучението като познавателен метод е най-естественото поведение, когато става дума за възпитание. Ако съществува образ, свързан с идеята за възпитанието, това е някой, който обяснява на друг как се прави дадено нещо или казано по друг начин – образ на някого, който умее да покаже нещо на друг, който не го знае. Обучението не е […]